거꾸로캠퍼스 신입생은 문제정의 프로젝트에 들어가기 전 <부트캠프>에 참여하게 됩니다. 지난호에 이어 [부트캠프 part 2 , 심층적 공감을 위한 인터뷰] 편을 함께 보시죠.보러가기>
Exit 오깔
사회적가치를 게임으로 풀어내고 싶은 '루뎅'
거꾸로캠퍼스 졸업 후 유타대학교(University of Utah)에 입학한 '루뎅'을 졸업생 커뮤니티 [투게덥]에서 인터뷰 했습니다. 보러가기>
😉 <코-레터> 공유자료편 키워드는 회차별 주요 이슈에 따라 변경됩니다. 함께 나누고 싶은 교육키워드가 있다면 맨 아래 '컨텐츠 제안할게요'를 클릭! 많은 분들과 함께 좋은 내용을 나눠주시길 바라요👍
🔊 이번 호 교육 키워드는 [교사리더십] 입니다. '교사'와 '리더십'을 연결해 진행한 연구는 주로 교장/교감의 역량 관련 연구가 많습니다. 코-레터에서는 교사의 리더십이 학습에 미치는 영향이나, 교사의 리더십 역량이 어떤 변화를 가져올 수 있는지에 대한 연구를 위주로 공유하고자 합니다. 이번 편집도 연구자 눈으로 함께 살펴보아요.✨
